将口述习惯转移到100%的生活，全方位磨练孩子的口述表达能力，也是萌发这次习气，思考博物旅行的问题的意义。除了提高孩子们的表达能力外，还期待通过此次活动，教他们更好的习惯，培养合作意识，教他们思考方式，增进亲子关系。2017年7月26日拉开帷幕的母胎博物幻想之旅决定了母胎们丰富多彩的对话活动，母胎解说员、海洋动物小教室、母娃变身为小讲师，还包括口述扩张训练、树冠活动。
孩子们希望在两天内参观故宫和海洋馆，让孩子们勇敢地找游客或家长口述其他故宫或描写神秘的海洋世界。通过投入的参观体验全方位磨练孩子的口头表达能力和交流合作能力。此外，还有许多其他扩张活动，多彩的形式一定会给可爱的宝宝们留下动人的回忆。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、故事)当大部分父母在考虑如何使童年成为更有意义的假期时，学习和思考给孩子们展示暑假的新玩法。
(威廉莎士比亚、哈姆雷特、学)教育的最低形式是人性化，家长作为孩子茁壮成长过程中最重要的老师，分担着孩子教育过程中不可替代的角色。此次母胎博物旅行为家长设计了特别是“科学家长观”课程，帮助家长更准确地找到孩子的闪光点，根据适应性进行教学，帮助孩子的自学习惯在课堂上培养到生活的方方面面。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、学)著名教育家叶胜涛曾说：“什么是教育？一句很简单的话就是教你好习惯。
”儿童期是构成习惯的重要时期。孩子的心是神秘的土地。“如果你收集一个思想，就不会进入一种不道德。收获不道德的东西，就不会进入一种习惯。
收获一个习惯，就不会把一个性格入帐。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，习惯名言)如果赢得一个性格，就不会进入一个命运。”这次母胎博物旅行是探索和思考孩子们口述习惯的新尝试。【欧宝娱乐官网】。
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